TimTaiLieu.vn - Tài liệu, ebook, giáo trình, đồ án, luận văn

1. (1,5điểm) Hai nguyên tố A và B ở hai phân nhóm chính liên tiếp của bảng tuần hoàn. B thuộc nhóm V . Ở trạng thái đơn chất trong điều kiện thường A và B không phản ứng với nhau. Tổng số hạt nhân trong hai nguyên tử A và B là 23. a> Xác định tên nguyên tố và viết cấu hình electron của A và B . b> Viết công thức cấu tạo của AO2 và cho biết kiểu...

7 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 2482 | Lượt tải: 1

Câu 1. Kim loại Na được làm chất chuyền nhiệt trong các lò hạt nhân là do: (1). Na dẫn nhiệt tốt. (2). Na có tính khử mạnh (3). Na có tính nóng chảy. A.(3) B.(1) và (3) C.(2 ) và (3) D.(1). Câu 2. Điều chế Na kim loại, người ta thường dùng phương pháp nào trong các phương pháp sau: 1) Điện phân dung dịch NaCl. 2) Dùng K cho tác dụng với dung ...

42 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 2483 | Lượt tải: 1

Với hình thức thi trắc nghiệm như hiện nay,trong khoảng thời gian tương đối ngắn( trung bình 1,5ph/câu ) các em phải giải quyết một số lượng câu hỏi và bài tập tương đối lớn, trong đó bài tập toán hóa chiếm một tỉ lệ không nhỏ. Số liệu thống kê từ kỳ thi tuyển sinh ĐH,CĐ vừa qua cho thấy bài tập toán hóa chiếm khoảng 50% tổng số câu trắc nghi...

77 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 2395 | Lượt tải: 1

Câu 1. Anion X- và cation Y2+ đều có cấu hình electron lớp ngoài cùng là 3s23p6. Vị trí của các nguyên tố trong bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học là: A. X có số thứ tự 17, chu kỳ 3, nhóm VIIA (phân nhóm chính nhóm VII); Y có số thứ tự 20, chu kỳ 4, nhóm IIA (phân nhóm chính nhóm II). B. X có số thứ tự 18, chu kỳ 3, nhóm VIIA (phân nhóm chính...

67 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 28/02/2014 | Lượt xem: 2839 | Lượt tải: 1

Chúng ta biết rằng chữviết có tầm quan trọng đặc biệt ởbậc tiểu học, học sinh phải dùng ch ữviết đểhọc tập và giao tiếp. Vì vậy, chữviết không những có quan hệmật thiếttới chất lư ợng học tập ởcác môn học khác mà còn góp phần rèn luyện một trong những kĩ năng hàng đầu của việc học môn Tiếng Việt trong trường tiểu học -đó là kỹnăng viết chữ....

11 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 3553 | Lượt tải: 1

Chữ viết của học sinh là vấn đề được nhiều người quan tâm, lo lắng. Đặc biệt đối với học sinh tiểu học, việc xây dựng nền nếp “Vở sạch –Chữ đẹp”có một ý nghĩa vô cùng quan trọng. Vì đây là những năm học đầu tiên đối với các em, nhà trường không chỉ giúp các em học viết và rèn luyện chữ viết: viết đúng, viết đẹp, viết đảm bảo tốc độ nhằm tạo đ...

19 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 11145 | Lượt tải: 1

-Đi đôi với chất lượng –Kết quả học tập, công tác xây dựng nề nếp cho học sinh là một trong những nhiệm vụ trọng yếu hàng đầu của người giáo viên tiểu học . Thực tế, nếu học sinh không có nề nếp thì vi ệc giáo dục và dạy học trên lớp sẽ không đạt hiệu quả cao. -Tuy nhiên việc hình thành cho các em nề nếp tốt ở các mặt là một điều khó thực ...

7 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 5271 | Lượt tải: 1

Nhiệm vụ trọng tâm của XHHT là làm cho mọi người từ trẻ đến già đều thấy cần phải học, và học suốt đời, xem học tập là một nhu cầu của cuộc sống, như cơm ăn, áo mặc, tạo môi trường học tập đáp ứng cao nhất nhu cầu học tập ban đầu và học suốt đời của mọi tầng lớp nhân dân, mọi lứa tuổi và cả người cao tuổi, mọi ngành nghề, mọi trình độ, trong đó đặc...

39 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 5411 | Lượt tải: 1

Mục tiêu cần đạt được của các trường phổ thông, hiện nay là xây dựng nhà trường đạt tiêu chuẩn trường đạt chuẩn Quốc gia, đểcó điều kiện giáo dục toàn diện cho học sinh. Nhằm đáp ứng nhu cầu nâng cao dân trí, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài trong giai đoạn công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước. Năm tiêu chuẩn của trường đạt chuẩn Quốc ...

6 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 3797 | Lượt tải: 1

Trong cuộc sống hàng ngày, ở mọi ngành nghềđều cần đến các hoạt động giao tiếp. Giao tiếp qua việc sửdụng ngôn ngữsao cho chọn lọc đểdiễn đạt ý c ủa mình nhằm giúp người khác biết và hiểu những thông tin đến đối tượng cần giao tiếp, nhằm đạt đến thành công trong công việc. Đặc biệt,trong lĩnh vực giáo dục cũng đòi hỏi người Giáo viên hướng ...

11 trang | Chia sẻ: franklove | Ngày: 25/01/2014 | Lượt xem: 3373 | Lượt tải: 1