TimTaiLieu.vn - Thư viện tài liệu, ebook, đồ án, luận văn, tiểu luận, giáo trình các lĩnh vực CNTT, Ngoại ngữ, Luật, Kinh doanh, Tài chính, Khoa học...
Trên mặt phẳng cho trước cho hai đường tròn (O1 ; r1) và (O2 ; r2). Trên đường tròn (O1 ;r1) lấy một điểm M1 và trên đường tròn (O2 ; r2) lấy một điểm M2 sao cho đường thẳng O1M1 cắt đường thẳng O2M2 tại điểm Q. Cho M1 chuyển động trên đường tròn (O1 ; r1), M2 chuyển động trên đường tròn (O2 ; r2) cùng theo chiều kim đồng hồ và cùng với vận tốc...
19 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 3077 | Lượt tải: 1
Đây có lẽ là bài quen thuộc đối với nhiều bạn, để giải hệ này ta phải quan sát các hạng tử của 2 phương trình. Phương trình ban đầu là bậc 3, phương trình bậc 2 và bậc một, từ đó ta liên tưởng đến hằng đẳng thức (a+b)3, vậy ta phải cố gắng tìm 1 hệ số nhân vào phương trình 1 hoặc phương trình 2 để khi cộng hoặc trừ 2 vế ta sẽ ra hằng đẳng thức đó.
7 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 2054 | Lượt tải: 1
Cho hình chóp ABCD S . có đáy ABCD là hình chữ nhật với , AB=a, AD= a√2 góc giữa hai mặt phẳng ) (SAC và ) ( ABCD bằng . 60 0 Gọi H là trung điểm của . AB Biết mặt bên SAB là tam giác cân tại đỉnh S và thuộc mặt phẳng vuông góc với mặt phẳng đáy. Tính thể tích khối chóp ABCD S . và tính bán kính mặt cầu ngoại tiếp hình chóp S.AHC
11 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 2404 | Lượt tải: 2
Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD làhình vuông cạnh a, SA vuông góc với đáy, SA = a√2. 1) Chứng minh rằng các mặt bên hình chóp là những tam giác vuông. 2) Chứng minh rằng: (SAC) (SBD) . 3) Tính góc giữa SC và mp (SAB) . 4) Tính góc giữa hai mặt phẳng (SBD) và (ABCD) .
10 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 3508 | Lượt tải: 1
Có thể nói tư duy về tổ hợp ra đời từ rất sớm. Vào thời nhà Chu, người ta đã biết đến các hình vẽ có liên quan đến những hình vuông thần bí. Thời cổ Hy Lạp, nhà triết học Kxenokrat, sống ở thế kỷ thứ 4 trước công nguyên, đã biết tính số các từ khác nhau lập từ một bảng chữ cái cho trước. Nhà toán học Pitago và các học trò của ông đã tìm ra nhiều co...
67 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 2167 | Lượt tải: 2
Chỉ ra những sai lầm trong lời giải của học sinh là điều cần thiết song điều quan trọng hơn là phân tích được nguyên nhân chính dẫn đến sai lầm đó. Việc thấy được những sai lầm có ý nghĩa đặc biệt về mặt phương pháo vì chúng giúp học sinh chống lối hiểu hình thức, đi sâu vào bản chất của vấn đề.
20 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 2078 | Lượt tải: 1
Nghiên cứu lựa chọn các công nghệ xử lý nước thải đô thị thích hợp trước hết nhằm bảo đảm yêu cầu vệ sinh, đảm bảo sự phát triển bền vững, đồng thời phù hợp với điều kiện kinh tế -xã hội nước ta hiện nay. Thực hiện được nhiệm vụ này cũng chính là tạo tiền đề để chúng ta hướng đến một trường phái Việt trong lĩnh vực xử lý nước thải đô ...
9 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 2485 | Lượt tải: 1
* Nước giếng ngầm: mùi trứng thối là do có khí H2S, kết quả của quá trình phân hủy các chất hữu cơ trong lòng đất và hòa tan vào mạch nước ngầm. Mùi tanh của sắt và mangan. * Nước mặt (sông, suối, ao hồ): mùi tanh của tảo là do sự xuất hiện của các loại tảo và vi sinh vật. Trong trường hợp này nước thường có màu xanh. * Nước máy: mùi hóa chất...
10 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 2353 | Lượt tải: 4
Trong thời kỳ Đệ nhị thế chiến, xe hơi ở Việt Nam chạy ethanol chế biến từ gạo. Mặc dầu có nhiều mỏ dầu với trữ lượng rất khổng lồ (khoảng 600 triệu barrel ước tính năm 2006, 1 barrel » 159 lít), nhưng Việt Nam phải nhập cảng xăng và diesel cho xe cộ và kỹ nghệ còn phôi thai của mình. Chẳng hạn năm 2005, Việt Nam khai thác được 32,4...
22 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 1895 | Lượt tải: 3
Nhiên-liệu-sinh-học (Biofuel hay Agrofuel) là loại chất đốt tái tạo sản xuất từ nguyên liệu động thực vật gọi là sinh-khối (biomass). Gọi là “tái tạo” (renewable) vì chất đốt cơ bản Carbon (C) nằm trong chu trình lục-hoá (photosynthesis) ngắn hạn -đốt nhiên-liệu-sinh-học sa thải khí CO2, rồi thực vật canh tác hấp thụ lại CO2 đó, để tạo ...
25 trang | Chia sẻ: lylyngoc | Ngày: 11/03/2014 | Lượt xem: 2295 | Lượt tải: 5